在第四课中，我们将继续练习三度音程，不过这次我们要学习的是大三度（Major Thirds），而不是小三度。
与小三度一样，大三度也是构成和弦的基础构件，因此能够听辨出它们至关重要。
好了，让我们开始大三度的练习吧……
掌握下行大三度
第一步：将下行大三度印入脑海
首先，将下行大三度的声音深深印入你的脑海中。记住，在接下来的学习中要反复重温这些音频，以便在更深的层次上巩固对这些声音的记忆。
第二步：唱出下行大三度
接下来，你要唱出下行大三度。在开口前，试着先在脑海中回想钢琴弹奏的基准音。接着，不要唱出基准音，而是直接唱出向下大三度的音。如果唱得不准，稍微调整一下你的音高即可。
既然已经练习了下行大三度，现在是时候练习相反方向的音程了……
掌握上行大三度
能够听出正反两个方向的大三度至关重要，所以不要着急，花点时间练习，直到你能轻松掌握。
第三步：将上行大三度印入脑海
和之前一样，首先将这个音程的声音印入脑海……
第四步：唱出上行大三度
当你对这个音程的声音足够熟悉，并且准备好开口时，就可以开始进行下方的练习了。
练习完这两个方向的（旋律）音程后，接下来我们要转向该音程的和声版本。
掌握和声大三度
第五步：将和声大三度印入脑海
通过下方的音频练习，将和声大三度的声音印入脑海。试着在脑海中去体会这个和声音程整体的音响特质（色彩）。
将本节课中所有"记忆与演唱（Ingrain & Sing）"的练习反复练上几遍后，大三度对你来说就是小菜一碟了。
接下来，你就可以开始区分大三度和小三度了……
区分大三度与小三度
既然你已经练习过大三度和小三度，接下来我们将训练你毫不费力地把它们区分开来……
第六步：区分大三度（M3）与小三度（m3）
首先，从区分下行的大、小三度开始……
接着，学习区分上行的大、小三度……
最后，学习区分和声形式的大、小三度。
将本节课所有的练习反复练上几遍后，你就能够非常清晰地听辨大三度和小三度了。
当你对这两个音程都充满信心时，请进入接下来的课程测试点……
课程测试点 2
欢迎来到测试点 2……
记住，设置这些测试是为了让你保持在正确的学习轨道上，并确保你对所学内容的掌握足够深入。
在本次测试中，我们将首先考察你对大、小三度的掌握情况。然后，我们会把到目前为止学过的"小音程组（Small Interval Group）"中的所有音程混合在一起进行考察……
- 半音与全音（Half Steps & Whole Steps）
- 小三度与大三度（Minor Thirds & Major Thirds）
这些快速测试能让你清楚地了解自己对这些知识的掌握程度。
测试点 2，第一部分：大三度还是小三度
说明：点击播放按钮，仔细听是上/下行的大三度还是小三度。点击播放后，在聆听音频的同时，你只有10秒钟的时间来选择正确答案。
测试点 2，第二部分：和声大三度还是和声小三度
说明：点击播放按钮，仔细听是和声大三度还是和声小三度。点击播放后，你有10秒钟的时间来选择正确答案。
测试点 2，第三部分：全音还是半音
说明：点击播放按钮，仔细听是上行、下行还是和声形式的全音或半音。点击播放后，你有10秒钟的时间来选择正确答案。
测试点 2，第四部分：任意小音程
说明：点击播放按钮，仔细听是上行、下行还是和声形式的半音、全音、小三度或大三度。点击播放后，你有10秒钟的时间来选择正确答案。
如果你对目前练习过的所有音程都充满信心，并且在课程测试点中轻松获得了80%以上的分数，那就继续前进吧。
如果你在听辨这些音程时仍感困难，或者得分有些偏低，这完全没关系！再花几天时间去练习巩固，然后再继续推进课程。
记住，课程测试点就是设计用来让你反复进行的。利用它们来评估你的进度，并找出你的薄弱环节。随时留意那些你答错或靠蒙猜对的问题，并复习课程中的相关章节，最终目标是能毫不费力、本能地给出正确答案。
另外，尽管你希望对所有内容都达到精通的水平，但现在尽量不要纠结于完美。你随时可以（也应该）在之后回过头来复习这些课程和测试点，所以，尽你所能，保持进步吧。